Scuola dell’Infanzia

L’Istituto Comprensivo si adopera per offrire un ambiente di apprendimento innovativo,
curando gli aspetti organizzativi, metodologici e relazionali del lavoro d’aula. La scuola
dell’infanzia è caratterizzata da costanti che definiscono l’ambiente di apprendimento e lo
rendono specifico e immediatamente riconoscibile, quali:

• lo o spazio a misura dei bambini, accogliente, caldo, curato, espressione della pedagogia e
  delle scelte educative di ciascuna scuola;
•  il tempo nel quale è possibile per il bambino scoprire e vivere il proprio tempo esistenziale nella
  tranquillità;
•  la documentazione come processo che produce tracce, memoria e riflessione;
•  lo stile educativo fondato sull’osservazione e sull’ascolto, sulla progettualità elaborata
  collegialmente, sull’intervento indiretto e di regia;
•  la partecipazione per sviluppare legami di corresponsabilità, incoraggiare il dialogo e la
  cooperazione nella costruzione della conoscenza
•  la comunicazione efficace per sostenere e valorizzare la relazione tra insegnante- bambino,
  bambino-coetaneo, scuola- famiglia attraverso le azioni dell’educare, ascoltare, rassicurare,
  coinvolgere, incoraggiare ed informare.

L ‘orario di ingresso è fissato dalle 8:15 alle 8:30 l’orario d’uscita dalle 16:00 alle 16:15. La scuola
è ubicata su tre plessi: Basilicata, Temistocle e Robinson .Gli alunni della scuola dell’infanzia
sono divisi su 8 sezioni eterogenee per età e per sesso. Le insegnanti operano in sezioni
eterogenee, con programmazione e valutazione per competenze e U.d.A. mensili, educazione
civica, STEM, Compiti di realtà, agenda 2030 e lapbook. Le attività didattiche sono differenziate
tenendo conto dell’età dei bambini. Ogni sezione è affidata a due docenti, una segue i bambini al turno antimeridiano l’altra al turno pomeridiano. Entrambe sono presenti in compresenza
durante l’attività didattica-operativa e il servizio mensa dalle 11:15 alle 13:15 . La compresenza
permette ai docenti di lavorare per gruppi di età e portare avanti attività laboratoriali. Per una
proficua offerta formativa funzionale al territorio ed alle esigenze delle famiglie, l’orario
scolastico prevede 40 ore settimanali di 60 minuti per unità oraria, articolate in 5 giorni dal
lunedì al venerdì.

Durante l’anno scolastico la scuola dell’infanzia elabora una serie di progetti curriculari, si
elencano di seguito:

• Accoglienza pensato per favorire un inserimento sereno e graduale dei bambini, a scuola e ad
  un sereno distacco dall’ambiente familiare
• Approccio alla lingua inglese finalizzato alla prima familiarizzazione dei suoni e dei vocaboli di
  questa nuova lingua.
• Biblioteca finalizzato a stimolare l’ascolto, la comprensione, lo sviluppo del linguaggio, la
  fantasia e l’amore per i libri. Sono previste anche alcune visite guidate alla biblioteca di
  quartiere.
• Educazione stradale per insegnare ai bambini a conoscere e rispettare le regole fondamentali
  per la propria sicurezza sulla strada, molti di questi progetti sono rivolti agli alunni di 5 anni.
• Educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile per insegnare ai bambini il rispetto per la
  natura ed educare gli esseri umani a gestire i propri comportamenti allo scopo di vivere in
  modo sostenibile.
• Approccio alla musica è un progetto di propedeutica musicale che permette ai bambini di fare i
  primi passi nel mondo della musica e del ritmo.
• Teatro ha lo scopo di promuovere la crescita del bambino attraverso esperienze che
  favoriscono l’espressività, la collaborazione e il superamento di difficoltà emozionali.
  Concludiamo i nostri progetti con spettacoli di verifica: il recital di Natale e il recital di fine anno
  scolastico.
• Tradizioni siciliane per aiutare gli alunni a riscoprire ed amare le tradizioni proprie delle loro terra.
• Integrazione di alunni diversabili: obiettivi costanti di questo progetto sono la socializzazione e
  la piena integrazione .
• Primi passi nel Coding : giocando, i bambini imparano a programmare e a sviluppare il “
  pensiero computazionale”, ossia l’insieme di tutti i processi che vengono attivati per risolvere e
  superare un ostacolo in modo creativo.
• Viaggi di istruzione: nella nostra scuola dell’infanzia vengono privilegiate le visite guidate nel
  territorio.

La nostra refezione scolastica viene gestita dal comune di Siracusa. Nella pagina web del
comune dedicata al servizio mensa è possibile scaricare i menù settimanali e tutta la
modulistica riguardante la refezione scolastica comunale.